ABRIL

Semana del 18 de abril al 22 de abril - 2016

Clase 1:  Lunes 18 de abril 2016
Indicaciones Generales
Se menciono la forma en la que se va a desarrollar el curso, la forma de de aprendizaje para los diferentes temas, además se estableció la forma de revisión de deberes y notas bimestrales, y se indico que se va ha trabajar tambien virtualmente con la creación de un Blog, donde se deberá actualizar continuamente el desarrollo de la materia en las clases. 
Clase 2: Miércoles 20 de abril del 2016
Se empezó la clase con una introducción de las Ideas generales de la estadística poniendo especial atención en los detallados a continuación:

• Objetivos: Son para  Obtener muestras o datos para determinar los resultados de un estudios, para la obtención de datos hay que ser imparcial.

• Métodos de Obtención de Datos:  Encuesta, Entrevistas,  Base de datos, entre otros.

• Población y Muestra

      Población: Conjunto de individuos en un lugar determinado que cumplen una característica específica que dependerá del objeto de estudio.
          Muestra: Subconjunto de la población.

• herramientas: se pueden representar los resultados en gráficas como barras, pastel , dispersión entre otros.

• Consideraciones para las muestras: se debe responder la pregunta ¿Por qué se toman muestras?, es entonces donde se deben fijar algunos parámetros como:  Limitación de recursos económicos,  Limitación de tiempo,  Limitación de recursos humanos, Limitación de equipos y software apropiados para simulación.

• Tipos de Muestra: pueden ser:  Muestra aleatoria al azar simple: contiene individuos escogidos al azar; Muestra por estratos: Por edades sociales; Muestra por conglomerados: sumamos las muestras de cada estrato y hacemos un todo; y  Muestreos mixtos; Se toma la muestra de cada estrato y  separamos en conglomerados.

• Fenómeno de estudio: puede ser a su vez; Definido: considerando el tipo de individuo, se debe definir si es personas, animales u objetos y delimitado en el espacio, tiempo y área: El terremoto en pedernales, día, punto de vista respecto a la salud.

• definir variables: la variable es la representación de una característica observable de los individuos de una población y que puede formar diferentes valores o categorías.

Con esto la Estadística se convierte en un conjunto de técnicas que se encargan de: Recopilar,  Organizar,  Procesar, y de  Presentar datos

Clase 3: Lunes 25
Se estableció la encuesta como técnica de investigación , además de la elaboración de cuestionarios y tratamiento estadístico de datos. Se debe considerar  los parámetros más importantes relacionados al proyecto estadístico como  las etapas para la realización de una encuesta (imagen)  y los tipos de diseño de investigación.

se revisó además las respuestas a las actividades posteadas en el blog de la materia, calificando previamente y también dando las respuestas correctas

También se revisó los temas del proyecto que se realizara, los objetivos generales y específicos planteados según el tema del proyecto escogido. 

Clase 4: Miércoles 27

Al inicio de la clase se habló del proyecto que se realiza en la materia, se elaboró una pequeña encuesta tomando como base, se indicó la estructura de como debe plantearse un objetivo general, en el cual debe estar incluidas estas preguntas.